Требуются квалифицированные кадры: узкая специализация приветствуется

Вопрос обеспечения экономики высококвалифицированными техническими кадрами всегда был актуальным. В связи с ростом числа промышленных предприятий, повышением уровня модернизации  производственных процессов, а также появлением на рынке Узбекистана крупных международных игроков (компаний строительной, телекоммуникационной, нефтегазовой, автомобильной и других отраслей) повысился спрос на квалифицированные технические кадры на рынке труда Узбекистана.

Ситуация на рынке труда технических специалистов

На сегодняшнем рынке труда профессионалов технической сферы – инженеров, проектировщиков, программистов, архитекторов, связистов и других узкопрофильных специалистов – сложилась ситуация, когда при достаточном объеме ежегодного выпуска ВУЗами республики дипломированных специалистов различных сфер деятельности рынок испытывает нехватку узкопрофильных технических кадров в сферах ИТ, промышленности, строительства, автомобильной, нефтегазовой и прочих отраслей.

Одна из причин сложившейся ситуации – ломка старой системы экономики и её переход на рыночные отношения, которые наше государство переживало в первые годы своей независимости. Именно тогда наблюдался бурный рост популярности профессий экономиста, бухгалтера, юриста, переводчика, а котирующиеся прежде профессии инженера, учителя и врача потеряли свою привлекательность среди молодежи. В то время почти каждый ВУЗ республики, ориентируясь на спрос на рынке образования, открыл факультеты экономики, торговли и менеджмента.

По мнению ряда экспертов, в данном случае перед ВУЗами стояла задача по изучению тенденции развития потребности в трудовых ресурсах не только в краткосрочной, но и в долгосрочной перспективах. Так, Директор по работе с персоналом и организационному развитию ООО «Unitel» (ТМ «Билайн») Марина УШАНКОВА считает, что «именно недостаточное знание рынка порой препятствует правильному определению количества обучающихся студентов на каждом факультете. Другими словами, прежде чем начинать набор, нужно четко представлять, какое количество дипломированных программистов, радистов, системщиков и других специалистов потребуется стране через 4-5 лет».

С другой стороны, перед системой высшего профильного образования республики стояла задача «приспособиться» к изменениям на рынке труда в связи с развитием в республике рыночных механизмов. По принципу опережающего развития образования ВУЗы должны были разработать учебные программы, позволяющие выпускнику максимально адаптироваться к широкому спектру возможных изменений в сфере его профессиональной деятельности. Учитывая переток рабочей силы из промышленности и сельского хозяйства в сферу услуг в системе высшего образования произошло смещение акцента на подготовку специалистов по таким направлениям, как торговля и менеджмент, банковское дело и аудит, юриспруденция и экономика, туризм и гостиничное хозяйство. Учитывая тот факт, что в условиях рыночной экономики современный специалист должен быть универсальным, узкопрофильная подготовка на тот момент стала неактуальной, ведь в случае потери работы нужно учиться новой профессии практически с нуля.

В условиях конкурентности рынка труда большое значение для специалиста приобретает профессиональная мобильность. Такова реальность, подтверждаемая мировым опытом: сегодня в странах с развитой рыночной экономикой лишь около 20% (!) занятого населения работает по первой специальности, полученной в учебном заведении профессионального образования, а 42% молодых людей меняют профиль своей деятельности в течение двух лет после окончания вуза, техникума или колледжа. Говоря о технических специалистах, зарубежные исследователи подтверждают, что усложнение задач, которые ставятся сегодня перед современным инженером, не предполагает возможности для его универсализации и требует сосредоточения на «узкой» проблеме, что в современных условиях делает профильную специализацию рискованной.

Так или иначе, устойчивая популярность на протяжении последних 15-20 лет профессий широкого профиля привела к переизбытку таких кадров на рынке труда и, наоборот, снижение в тот период популярности инженерных специальностей повлияло на нынешний дефицит технических кадров.

Немаловажно и то, что сегодня при относительном переизбытке специалистов в области экономики, финансов и права они, как правило, трудоустроены по специальности или в смежных отраслях. Зато значительное число выпускников инженерно-технических специальностей рынок труда «теряет» не только при окончании ВУЗа, но уже на студенческой скамье, когда студент начинает непрофильный опыт работы, например, в качестве подработки к стипендии.

При рассмотрении современного рынка труда технических специалистов необходимо также учесть специфику профессий, в которых определяющее значение имеет опыт работы по профилю. Современные работодатели нуждаются не просто в дипломированных кадрах, но и в специалистах, имеющих практические навыки и специфические знания, которые можно получить только в процессе работы на производстве.

Подготовка технических кадров в ВУЗах

В столице высшее техническое образование можно получить в таких ВУЗах, как: Ташкентский государственный технический университет (ТГТУ) им. А.Р. Беруни, Ташкентский автодорожный институт (ТАДИ), Ташкентский университет информационных технологий (ТУИТ). Данные ВУЗы на протяжении многих лет обеспечивают инженерными кадрами предприятия республики. Кроме того, в рамках международного сотрудничества в республике действуют филиалы зарубежных технических ВУЗов: Российского университета нефти и газа имени И.М. Губкина, Туринского политехнического университета.

В целях соответствия учебного процесса потребностям современного производства отечественные технические ВУЗы ведут активную работу по повышению квалификации профессорско-преподавательского состава, оснащению современной техникой и оборудованием, организации практики и стажировки студентов на отраслевых предприятиях, для чего налажены контакты с соответствующими компаниями и организациями.

Представители технических ВУЗов охотно рассказали о наиболее востребованных специальностях данной сферы на отечественном рынке труда и опыте сотрудничества с профильными предприятиями республики.

«Ташкентский государственный технический университет им. А.Р. Беруни готовит специалистов по 38 направлениям бакалавриата и по 58 специальностям магистратуры, в том числе: в нефтегазовой отрасли; машиностроении; энергетике; горной геологии; авиаракетостроении и электронике-автоматике, – рассказал проректор ТГТУ Равшан Саидахмедов.  – В рамках обучения по данным направлениям проводятся различные виды практических занятий, а именно: учебно-ознакомительные (после 1 курса), учебные (после 2 курса), квалификационные (после 3 курса), предвыпускные (на 4 курсе), а для студентов-магистрантов проводится квалификационная практика. Для четкой организации и эффективного проведения практики на протяжении многих лет за каждым факультетом закреплены предприятия, учреждения и организации, чья деятельность соответствует профилю обучения. В целях дальнейшей интеграции образования, производства и науки заключаются 3-х сторонние договоры с предприятиями, участвующими в непосредственном обучении студентов, в соответствии с которыми они обязаны проходить все виды практических работ на данном объекте и по окончании вуза получить туда направление на работу. Такими предприятиями являются ГАК «Узбекэнерго», АО «Узбекуголь», АПО «Узметкомбинат», ОАО «АГМК», ОАО «НГМК», НХК «Узбекнефтегаз», Госкомгеологии РУз. Руководство практикой осуществляется профессорско-преподавательским составом и ведущими специалистами организаций, учреждений и предприятий. В 2010 году ТГТУ обучил 2304 специалиста, в 2011 году планируется выпустить еще 3277».

Начальник отдела маркетинга Ташкентского автодорожного института Абдукарим ЧОРИЕВ сообщил, что «наиболее востребованными специалистами автомобилестроительной отрасли являются инженеры-механики по эксплуатации транспортных средств, транспортные логисты, инженеры-механики автомобильных дорог, менеджеры по автотранспорту и транспортные маркетологи. Магистранты именно этих направлений востребованы в таких компаниях как АК «Узавтойул», АК «Узавтосаноат», АК «Ташшахартрансхизмат» и др. Тесное сотрудничество с данными предприятиями, на которых студенты проходят практику, позволяет институту построить учебный процесс в соответствии с  современными  условиями производства».

«Ташкентский университет информационных технологий ведет постоянную работу над совершенствованием системы подготовки молодых специалистов в области телекоммуникаций, информационных технологий, радио– и мобильной связи, – подчеркивает Начальник отдела маркетинга ТУИТ Акбар НОРМУРАДОВ. – Для этого при университете функционируют специализированные лаборатории, оснащены компьютерные классы, имеется электронная библиотека, налажено сотрудничество с международными организациями в сфере связи, осуществляется обмен опытом между преподавателями и специалистами. На данный момент в целях повышения уровня знаний выпускаемых специалистов университетом установлено активное взаимодействие с предприятиями связи, и постоянно проводится совместный мониторинг  их потребности в тех или иных специалистах. Студенты 4 –х курсов  и магистранты ВУЗа всех направлений проходят производственную  практику на предприятиях отрасли связи и информатизации, в т.ч.: АК «Узбектелеком»  и его региональных филиалов; EAST  Телеком; Шарк Телеком; Матбуот таркатувчи; Узбекистон почтаси и его региональных филиалов; МТС; Ucell; Perfectum mobile; Узмобайл; радиостанции «Дийдор».

Начальник учебно-методического отдела Туринского политехнического университета в Ташкенте Эльдар ЯНБАРИСОВ также отмечает работу Туринского университета в направлении объединения образования и производства по схеме: учёба – проектирование – производство: «Следует упомянуть о наличии в университете профдней, когда студенты посещают предприятия и вовлекаются в производственные процессы. В свою очередь, руководители и специалисты предприятий отрасли выступают с ознакомительными лекциями, на которых рассказывают о процессах, происходящих на их предприятиях, новшествах и особенностях. Таким образом, у студентов формируется полная картина будущей профессиональной жизни. Уместно также отметить наличие в университете спецлабораторий и технопарка, оснащённых новейшим оборудованием европейских и японских производителей. Они позволяют студенту практиковать свои навыки в проектировании, создании деталей и механизмов с использованием станков с программным обеспечением. Университет готовит специалистов в области машиностроения, автомобилестроения, архитектуры, энергетики, информационных технологий. Студенты проходят учебно-производственную практику на таких предприятиях, как «General Motors – Uzbekistan» (Асака), «General Motors Power Train» (Ташкент), «СамАвто» (Самарканд), «НГМК», АК «Узавтосаноат».

Как сообщил заместитель директора филиала РГУ нефти и газа имени И.М. Губкина по духовно-просветительской работе Ойбек ДЖУМАЕВ,  «в будущем году ожидается первый выпуск молодых специалистов филиала Российского государственного университета нефти и газа имени И.М. Губкина, в  котором готовят специалистов для нефтегазовой отрасли Республики Узбекистан по направлениям: геофизические методы поисков и разведки месторождений полезных ископаемых;  геофизические методы исследования скважин; бурение нефтяных и газовых скважин; разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений и экономика и управление на предприятии нефтяной и газовой промышленности.

Филиалом университета налажено сотрудничество с крупнейшими нефтегазовыми компаниями, осуществляющими свою деятельность в Узбекистане, такими как: НХК «Узбекнефтегаз», ООО «ЛУКОЙЛ Узбекистан Оперэйтинг Компани», малазийской нефтяной компанией «Petronas». На этих предприятиях студенты проходят собеседования, по результатам которых данные компании заключают с ними контракты и оплачивают их обучение. В течение всего периода учащиеся проходят практику в вышеназванных компаниях: студенты первого курса – двухнедельную, а старших курсов – пятинедельную, в результате чего они имеют возможность приобрести базовые навыки в современных условиях работы в нефтегазовом секторе».

Однако стремительное развитие новых технологий зачастую приводит к тому, что, несмотря на активную работу ВУЗов в данном направлении, учебные заведения не успевают оперативно реагировать на все новые достижения научно-технического прогресса и адаптировать учебные программы в соответствии с ними. Учебный материал неизбежно устаревает, теряя свою актуальность. Это понимают как ВУЗы, так и отечественные компании, испытывающие потребность в узкопрофильных специалистах.

«Дефицит узкоквалифицированных кадров возник вследствие быстрого развития технологий, а с другой стороны – очень медленной адаптации высших учебных заведений к реалиям жизни, – считает Эльдар Янбарисов. – Используя инновационный подход в образовании, мы должны не только помочь студентам освоить накопившиеся знания  в определённой отрасли, но и обучить их самих стать «двигателями» новых технологий».

Комментируя кадровые вопросы в сфере ИТ и телекоммуникаций, Заместитель генерального директора по работе с персоналом компании «Ucell» Майя Матчавариани считает, что проблема рынка состоит не столько в дефиците узких специалистов, а, скорее, в необходимости изменения системного подхода ВУЗов к самому процессу учебной деятельности. «Во-первых, рынок информационных технологий стремительно развивается, не всегда учебные заведения успевают отслеживать быстрые и кардинальные изменения в области технологий. В связи с этим студенты не могут своевременно получить знания в определенных, узких областях. Во-вторых, информационные технологии – это обширное понятие, куда включены различные области данной сферы. Ну и третьей причиной  я бы назвала ситуацию, когда у выпускников есть, пусть и глубокое, но теоретическое представление о рынке информационных технологий и телекоммуникаций, но недостаточно практических знаний, и, тем более, опыта. Скорее всего, вопрос не в дефиците узкоквалифицированных кадров, а в усовершенствовании системного подхода к данному вопросу», – считает она.

Где компании ищут технических специалистов

Сегодня компании, работающие в сферах, испытывающих дефицит узких специалистов, используют самые различные способы их поиска: обращаются в кадровые агентства, объявляют открытые вакансии в СМИ, заводят собственные базы данных резюме... Отдельно нужно отметить растущую популярность подбора персонала на специализированных «работных» Интернет-сайтах. Объясняется это доступностью Интернет-ресурсов, удобством и простотой виртуального поиска, его оперативностью. Так, например, по данным online-ресурса по поиску работы и подбору персонала «UzJobs» только в 2010 году доля вакансий узких технических специалистов составила 20% в общем объеме вакансий, опубликованных компаниями-работодателями на этом сайте…

На вопрос о том, как компания «Ucell» решает вопрос по подбору узких специалистов, Майя Матчавариани ответила: «Мы стараемся подходить к данному вопросу с разных сторон. Действительно, иногда бывает очень трудно найти готового специалиста в той или иной технической сфере. При наличии вакансий в технических отделах мы стараемся использовать существующую базу данных по кандидатам и занимаемся активным поиском новых, интересных кадров».

Осознавая важность сотрудничества с высшими учебными заведениями по подготовке хороших специалистов, обладающих современными навыками и профессиональными знаниями, предприятия и организации Узбекистана активно сотрудничают с профильными ВУЗами, приглашая на практику и стажировку бакалавров и магистров. Отрадно отметить тот факт, что активно включаются в данный процесс и крупнейшие коммерческие компании, и иностранные организации. Так, по примеру госучреждений, многие из них внедряют собственные программы обучения и стажировки специалистов внутри компаний. Например, программы стажировки есть в таких компаниях, как: «Билайн», «Nokia Siemens Networks Tashkent», «Huawei Tech Investment Tashkent» – и это, действительно, дает неплохие результаты, т.к. позволяет вырастить полноценных специалистов внутри компании – потенциального работодателя.

«У нас запущена программа «Третье поколение», направленная на подбор молодых специалистов и предоставление им возможностей развивать и проявлять профессиональные навыки в период прохождения стажировки в подразделениях «Билайн», – рассказывает Марина Ушанкова (Директор по работе с персоналом и организационному развитию ООО «Unitel) . – Одной из задач программы является повышение временной и экономической эффективности затрат на подбор персонала особой сложности (например, редкие технические/телеком специалисты или специалисты на стыке двух направлений)».

Также работодатели ищут кадры с подходящей квалификацией за границей, нередко с целью дальнейшей их подготовки на местах. Нужно отметить, что узкопрофильные специалисты, как правило, высоко ценятся и работодатели стараются удержать их в штате своих компаний, создавая для этого все необходимые условия.

Как сообщил HR-менеджер компании «Nokia Siemens Networks Tashkent»  Лазизбек  МАМАТОВ, «наибольшим спросом в их компании пользуются инженеры по системам управления, системам коммутации и радио– планированию. Обычно при подборе персонала компания пользуется услугами рекрутинговых агентств либо работает с собственной базой данных». Однако, как подчеркнул Лазизбек Маматов, «найти хорошего специалиста сложно, тем более со знанием английского языка, в связи с тем, что, как правило, такие специалисты уже трудоустроены, и заинтересовать их сменить место работы очень сложно».

С другой стороны, мультинациональные компании, осуществляющие свою деятельность в Узбекистане, имеют более широкие возможности, для подбора кадров, выбирая нужных кандидатов не только среди местных специалистов,  но и, при необходимости, привлекая профессионалов из-за рубежа, скажем, из других подразделений или филиалов своих компаний.

По словам специалиста по кадрам компании «Huawei Tech Investment Tashkent» Надежды НИКУЛИНОЙ, «присутствие компании Huawei на рынке Узбекистана растет с каждым годом, и ежегодно набор сотрудников увеличивается. В компании ведется постоянный отбор специалистов, таких как инженеры-связисты, а также административный персонал, бухгалтеры и др. Наибольшую потребность мы ощущаем в специалистах по телекоммуникациям. Huawei активно сотрудничает с ТУИТ в вопросах подготовки таких специалистов посредством предоставления опытных сотрудников компании в качестве лекторов для студентов ВУЗа. На данный момент компания не привлекает студентов для прохождения практики в компании, однако в Huawei есть замечательные возможности для талантливых выпускников ТУИТ. Компания принимает на работу таких кандидатов и представляет программу подготовки новых сотрудников внутри компании. Система наставничества является одной из ключевых программ обучения сотрудников компании и приносит свои плоды. Несмотря на то, что компания привлекает иностранных сотрудников, мы бы хотели работать с местными кадрами и надеемся на то, что наши ВУЗы смогут быть хорошим ресурсом поиска достойных кандидатов».

При подборе технического персонала международными компаниями свою роль играет и специфика осуществляемых ими проектов.

«В связи со спецификой проектов в нефтегазовой отрасли возникает ситуация поэтапного планирования работы. На каждом из этапов появляется необходимость привлечения высококвалифицированных специалистов узкого профиля с имеющимся опытом работы. От опыта и квалификации привлеченных сотрудников зависят результаты выполнения  проектных задач,  – рассказывает руководитель HR-службы компании «KNOC Фергана Оперейтинг Компани» Сусана ЯГЬЯЕВА. – В нашей компании работают как высококвалифицированные иностранные специалисты, направленные инвесторами, так и местные кадры с большим практическим опытом. Хотелось бы отметить, что количество рабочих мест для специалистов из Узбекистана значительно превалирует. Так же инвестиционными договорами предусмотрено обучение и  повышение  квалификации местных специалистов, что является важным фактором в развитии кадрового потенциала республики».

В то же время Сусана Ягьяева отмечает, что «существует и проблема дефицита кадров. Востребованными в компании являются геологи, геофизики и экологи. При поиске кандидатов компания обращается к услугам кадровых агентств республики, принимает участие в  ярмарках вакансий. В то же время, компания открыта для сотрудничества с ВУЗами по вопросам предоставления возможности молодым специалистам пройти стажировку в компании. Такой опыт у нас уже имеется», – говорит она.

Несомненно, оценка эффективности того или иного способа приобретения компаниями ценного узкого специалиста зависит от каждого конкретного случая, но в любом случае поиск (либо «выращивание» внутри компании) профессионала требует больше времени и усилий.

Будущее – за нами

По мнению экспертов, чтобы сбалансировать рынок труда квалифицированных технических специалистов, нужно, прежде всего, начать с изменения подхода к организации и наполнению образовательного процесса самими ВУЗами. Хотя работа в данном направлении ведется активно, очевидно, требуется время для того, чтобы ситуация коренным образом изменилась.

Необходимо продолжать работу по расширению сотрудничества ВУЗов с отраслевыми предприятиями, развивать интеграцию производства с образованием и наукой, ведь именно производство в конечном счете оценивает качество и конкурентоспособность кадров. Его потребности формируют квалифицированные требования к подготовке специалистов, обуславливают выбор технологий и форм образования.

«Чтобы решить задачу квалифицированных технических кадров в республике, необходимо как можно точнее определить, каких именно и сколько специалистов не хватает, и учитывать эти потребности в программах обучения в ВУЗах, – считает Директор по работе с персоналом и организационному развитию ООО «Unitel Марина Ушанкова. – Нужно налаживать более тесное взаимодействие между ВУЗами и предприятиями в плане прохождения практики и проведения обучения студентов экспертами из компаний. Это приблизит студентов к пониманию реалий производства и минимизирует разрыв теории и практики».

Солидарна с этим мнением и Заместитель генерального директора по работе с персоналом компании «Ucell» Майя Матчавариани : «В сотрудничестве должны быть заинтересованы как ВУЗы, готовящие специалистов, так и компании, нуждающиеся в профессиональных кадрах. Необходимо расширять работу по вовлечению студентов в практическую работу на предприятиях отрасли, как можно чаще устраивать совместные «круглые столы», обсуждать и делиться мнениями по отдельным направлениям, давать возможность студентам на практике отрабатывать свои теоретические знания. Немаловажным фактором, способствующим «выращиванию» нужных кадров, является организация регулярной преддипломной практики для студентов, возможность выбора и защиты дипломных работ по реальным направлениям. Все это поможет уже на стадии обучения погружать студентов в реальную среду, в которой они будут работать в дальнейшем, а компаниям-работодателям иметь возможность выбора лучших кадров».

В Туринском политехническом университете настроены оптимистично: «Решение дефицита узких специалистов на рынке труда возможно в ближайшие 3-4 года, т.к. в этот период из университета уже начнут выходить готовые специалисты, которых не нужно будет переучивать или доучивать, ведь они смогут активно включиться в производство еще на стадии учёбы. Они просто продолжат работать на этих предприятиях, тем самым пополняя ряды  высококвалифицированных специалистов».

«Решение дефицита узких специалистов возможно при дальнейшем укреплении дружественных связей с иностранными учебными заведениями, налаживании более тесных связей не только с государственными, но и с частными, а также международными организациями, ведущими работу в отрасли связи на территории республики. Также ВУЗам необходимо постоянно вести мониторинг рынка труда и потребности в узкопрофильных специалистах в области ИКТ», – считают в ТУИТ.

В Национальной программе по подготовке кадров отмечается, что соединение обучения с  практикой и стажировкой молодых специалистов на предприятиях позволит использовать производственный потенциал предприятий в подготовке кадров и в проведении совместных научно-технологических разработок. При этом важно как привлечение научного потенциала высших образовательных учреждений и научных организаций для решения экономических и технологических вопросов производства, так и высококвалифицированных кадров в образовательный процесс и педагогическую деятельность. Также необходимо систематическое повышение квалификации педагогических кадров в области передовых технологий непосредственно на производстве.

Не нужно упускать из виду и то, что важна также и работа по повышению престижа технических профессий как на государственном уровне, так и на местах. Это могут быть различные способы мотивации и стимулирования интереса молодежи к получению высшего технического образования. Кроме того, современная тенденция такова, что спрос на высококвалифицированные технические кадры будет только расти, а значит, объективно будет повышаться и статус дипломированных технических специалистов.

Материал подготовила: Евгения АХАДОВА